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Buchtipp: Wo die Toten zu Hause sind

31/10/2020

 
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Wo die Toten zu Hause sind
Mit einem pädagogischen Anhang "Wie mit Kindern über den Tod reden?"
Christine Hubka, Nina Hammerle
ISBN: 978-3-7022-2512-4

Tyrolia
 
Das Thema „Tod“ scheint oftmals in der Gesellschaft ein Tabuthema zu sein und deshalb ist es gerade im Religionsunterricht umso wichtiger darüber ins Gespräch zu kommen und auf die Fragen und Ängste der Kinder einzugehen. „Wo die Toten zu Hause sind“ ist ein sehr farbenfrohes und witzig illustriertes Buch und eignet sich sehr gut als Einstieg in dieses ernste Thema. In einfacher Sprache wird unser christlicher Auferstehungsglauben den Kindern näher gebracht und regt zum Philosophieren an. 

​Einführung und Unterrichtsimpulse:
wo_die_toten_zu_hause_sind.docx
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Allerheiligen und Allerseelen: Mit-Mach-Aktion für Kinder

30/10/2020

 
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Setzen wir ein Zeichen der Verbundenheit -  über den Tod hinaus ... und pflegen Rituale zu Allerheiligen und Allerseelen im Kleinen ... 
und machen SICHTBAR, was uns am Herzen liegt!
 
Das Jungschar- und MINI-Team der Pfarre Mönchhof hat die Kinder mittels verteilter Säckchen mit einem Bastelset dazu eingeladen, Kerzen und Erinnerungskarten zu gestalten, Steine zu bemalen, ... und diese ans Grab lieber Verstorbener zu bringen ... im Sinne von STARK WIE DER TOD IST DIE LIEBE!

Allerheiligen: „Heilige – sind Menschen, durch die die Sonne scheint!“

27/10/2020

 
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Die letzten Wochen haben wir uns in den Schulen intensiv mit dem Thema „Was/wer stärkt uns und wofür machen wir uns stark“ auseinandergesetzt. Im Philosophieren mit den  Kindern war für sie klar, dass auch Heilige uns stark machen können: „Heilige machen die Welt heller und stecken uns mit ihrem Licht an. Dieses Licht sollen auch wir teilen.“ Fleißig sammelten die Kinder Ideen, wie wir unsere Welt heller gestalten können: 
  • Teilen/helfen
  • Goldene Regel versuchen zu leben
  • Freundlich/nett sein/gute Worte
  • Beten
  • Dankbar sein 

VS Ritzing und Horitschon - Anna​

Martinsaktion 2020: Geschenketüten basteln und weitere Ideen

25/10/2020

 
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Der heilige Martin ist auch heute noch ein Vorbild für uns alle, das uns zur Nächstenliebe und zum Teilen aufruft. Am 11. November gibt es viele Leckereien z.B. das Kipferl teilen. Einzeln verpackt ist das Teilen und Verschenken des Gebäck, unter den nötigen hygienischen Vorgaben, auch dieses Jahr möglich. 
Hier gibt es eine PDF Bastelanleitung und weitere Informationen

Bekämpft Einsamkeit und Schmerz der Sterbenden, aber tötet sie nicht"

25/10/2020

 
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Menschen sollten nicht durch die Hand, sondern an der Hand eines anderen Menschen sterben, wie es Kardinal Franz König bereits vor vielen Jahren formuliert hat.

Ein lesenswerter Beitrag in der "Kleine Zeitung" über den Schriftsteller und Ex-Abgeordneten Franz-Joseph Huainigg. Er lebt mit künstlicher Beatmung, kann Hände und Beine nicht bewegen, plädiert für ein würdevolles Leben bis zuletzt und warnt vor Sterbehilfe.
Lese Sie hier den "Kleine Zeitung" Beitrag

Allerheiligen

24/10/2020

 
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Die Toten
​

sind uns
ein Zuhause
voraus
 
während wir
unsere Jahre
sammeln
wie Holzscheite
im Herbst
 
leben sie schon
im Feuer
unsterblicher
 
Liebe
 
Wilhelm Bruners, in: Niemandsland Gott. Gedichte und Meditationen

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Am Grab
​

Wenn es dich gibt
irgendwo da oben
zwischen kleinem Bär und grossem Wagen
dann schaue liebevoll auf sie
und die Tage ihres Lebens.
 
Wenn es dich gibt
irgendwo da innen
zwischen Hoffen und Bangen
dann erinnere dich ihres Namens
und schreibe ihn in deine Hand.
 
Wenn es dich gibt
irgendwo da draussen
zwischen Steinen und Sternen
dann laufe ihr entgegen
und schliesse sie in deine Arme.
 
Jacqueline Keune, Scheunen voll Wind. Gebete und Gedichte

„ERINNERUNGSFESTE“ Allerheiligen und Allerseelen

23/10/2020

 
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Im Glaubensbekenntnis beten wir ... „ICH GLAUBE AN ... GEMEINSCHAFT DER HEILIGEN, AUFERSTEHUNG DER TOTEN UND DAS EWIGE LEBEN. Amen.“
 
Im Reli-Unterricht kommen wir über Symbole und Zeichen des Lebens mit Kindern und Jugendlichen zu Allerheiligen und Allerseelen ins Gespräch ... eine gestaltete Mitte stimmt darauf ein ... und folgt dem Oktober-Motto von FEEL THE PULSE „MACH DICH STARK ... mit Ritualen“.
 
„Der Tod beendet ein Leben, nicht aber eine Beziehung.“ (Klass)
MS Gols - Tatjana 
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Dazu auch ein Buch-Impuls, um mit Kindern über den Tod ins Gespräch zu reden ... „weil du mir so fehlst“ von Bosse.

Jedes Kind darf traurig sein. Kinder sind traurig, wenn ihnen etwas verloren geht, wenn etwas zu Ende geht, wenn ein lieber Freund oder Verwandter plötzlich nicht mehr da ist. Aber manchmal sind Trauer und Verlust zu groß, um gut bewältigt zu werden. Mit diesem Buch lernen Kinder, besser mit Traurigkeit umzugehen. ...

Besuch am Friedhof

22/10/2020

 
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In den Tagen rund um Allerheiligen und Allerseelen bietet es sich immer wieder an, mit Schülerinnen und Schüler Friedhöfe zu besuchen.
​Hier finden Sie einige hilfreiche Links zur Vorbereitung und Durchführung:

Friedhofsbesuch/Friedhofspädagogik 
​Friedhöfe

Auf dem Friedhof​

ab_mein_besuch_auf_dem_friedhof.doc
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Friedhof

22/10/2020

 
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Hermann Buß: Friedhof https://www.rpi-loccum.de/material/kunst-im-ru-ku/Die-Kuenstler-/buss
Bild kopieren  und in Puzzleteile schneiden (ca 10 Stück, so viele wie Gruppenmitglieder) Die Schüler/innen bekommen jeweils ein Puzzleteil als Einstieg und beschreiben, was sie auf ihrem Teil sehen, um dann das Bild zusammenzulegen.
Arbeitsaufträge:
  • Notiere in einigen Stichworten, was du auf dem Bild alles siehst.
  • Welche Stimmung hat das Bild? Welche Gefühle löst es bei dir aus?
  • Auf dem Bild gehen Menschen in die Kirche. Überlege dir ein paar Sätze, was wohl jemand von diesen Menschen in diesem Moment gerade denken könnte.
  • Gib dem Bild einen Titel.
  • Findest du etwas Hoffnungsvolles auf dem Bild? Wenn ja, was ist es?
  • Ergänze das Bild mit einem Hoffnungszeichen.
  • Wie denkst du über den Tod?
  • Glaubst du, dass mit dem Tod eines Menschen alles aus ist?

Buchimpuls: Annas Himmel

22/10/2020

 
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Kinderbücher über den Tod gibt es viele. Dieses ist anders:
Stian Hole erzählt in „Annas Himmel“ in wundervollen Bildern, was für ein Abenteuer die Trauer sein kann.

"Wenn Mama nur zurückkommen und mir die Haare flechten könnte", sagt Anna. "Ja, wenn", antwortet Papa. Die Kirchenglocken läuten schon, und die beiden müssen für immer Abschied nehmen: Anna von ihrer Mutter, ihr Papa von seiner Frau. Bevor sie sich mit einem großen Blumenstrauß dem Unvermeidlichen stellen, nimmt Anna ihren Papa mit auf eine Traumreise: "Vielleicht jätet Mama jetzt Unkraut im Paradies. Gott freut sich bestimmt über eine Gärtnerin." Bilder von ungeheurer malerischer Kraft geben eine Ahnung davon, wie sich ein großer Verlust anfühlt – und wie gut es ist, wenn man ihn gemeinsam bewältigen kann. Bei aller tief empfundenen Trauer ein helles, zuversichtliches und tröstliches Bilderbuch.
https://www.hanser-literaturverlage.de/buch/annas-himmel/978-3-446-24532-7/

Weiter lesen

Einladung zum Livestream DO 29.10. 17:00 - 19:00 Uhr: Herbert Hrachovec "Das Auge Gottes und die Kameras der Menschen"

22/10/2020

 
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Vor Gott ist, nach christlichem Verständnis, nichts verborgen. Sein Blick erfasst alles Leben dieser Erde. Das ist allerdings, so erklären Theolog*innen, nicht wörtlich, sondern in übertragenem Sinn zu verstehen. Von Gottes Fähigkeiten könne man sich, streng genommen, keinen Begriff machen. Dessen ungeachtet hat diese Vorstellung, positiv wie negativ ausgedeutet, im religiösen Leben einen hohen Stellenwert entwickelt. Und sie löst in jüngster Zeit eine spezielle Irritation aus. Angesichts der militärischen und zivilen Überwachungstechniken, denen wir uns aktuell ausgesetzt sehen, scheinen die einschlägigen Bibelstellen und ihre theologischen Auslegungen substanzlose Imaginationen. Hat die göttliche Allgegenwart etwas mit der gegenwärtigen Omnipräsenz elektronischer Datenerfassung zu tun? Kann man diese Frage als ungehörig, oder sogar blasphemisch, zurückweisen? Es ist angezeigt, sich über das Verhältnis der gläubigen Redeweise und der kybernetischen Informationstechnik klarzuwerden
Link zum Stream und weitere Informationen



Mach dich stark: Snapshots aus den Kommunikationsforen:

21/10/2020

 
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Eure Einführungen gestern waren sehr hilfreich. Ich habe heute schon fest in den zahlreichen Materialien gestöbert und einiges zum Ausprobieren gefunden...
Lms ist für mich ganz neu.
..
Manchmal ist es ganz schön verwirrend...
Danke für die tollen Impulse und Inspirationen. Bin mit zwei meiner Klassen schon mitten in einem meiner Lieblingsbücher "Die große Frage". Die Kinder gestalten gerade ihre eigenen Buchseiten. Ergebnisse werde ich gerne mit euch teilen...
Eine Idee: Vielleicht lässt sich das eine oder andere Projekt mit eueren Klassen mit der 72stunden challenge verbinden...
Super Idee, Diese Challanges sind ja wirklich vielfältig, da findet sich sicher was...
Und auf deine neuen Buchseiten bin ich natülich schon neugierig : )
..
Bin mit 4. Kl. MS bei #challenge9aus72 der KJ und youngCaritas dabei ... sehr spannende und vielfältige Sachen, die sich gut einbauen lassen. ..
Ich hab in dieser Woche in der 1. Mittelschule und in der 4. Volksschule mit der wordcloud gearbeitet. Wir haben nach dem Start mit dem Lied "Leiwand" und jeder Menge Spaß mit den tierischen Eigenschaften aus der Powerpoint-Präsentation Begriffe gesammelt zur Frage: Was macht mich stark?
In der MS war dieses Tool für alle neu, in der VS kannten es schon ein paar aus dem Vorjahr. Da habe ich am Ende des Schuljahres eine gemeinsame Wortwolke mit der Klasse gemacht. Manche haben daraufhin zu Hause selbst experimentiert :-).
..
Die Mittelschüler*innen (einen kleine Klasse) haben alleine gearbeitet, die Volksschüler*innen in 2er-Teams (mehr Tablets hatte ich an diesem Tag nicht zur Verfügung)...
Je nachdem, wie schnell sich die Kinder ins Tool eingefunden haben, umso mehr oder weniger Wörter sind es geworden. Aufgrund der knappen Zeit, habe ich einfach die Wortwolken vom Tablet fotografiert (daher leider die Spiegelungen). Das Abspeichern und vor allem das Hochladen auf lms oder Skooly wäre sich in dieser einen Stunde nicht mehr ausgegangen...
Fazit der Schüler*innen: Das wollen wir wieder machen!
Stöbern klappt bestens. Zum Umsetzen bin ich in der Klasse noch nicht gekommen, aber in der Schülerinnenberatung bei einer Jugendlichen, die starke Selbstzweifel hat. Worte die stark machen ist da ein gutes Gegenrezept für die nörgelnden Gedanken, dass nichts an einer passt.
..
Hab versucht was reinzustellen... ich hoffe, ich hab die technische Hürde genommen :)
Danke für deinen Beitrag. Manchmal ist es wirklich einfach, einander ein wenig aufzurichten.
Danke, ich finde mich im Kurs zurecht.
.. 
Ich habe mit meiner vierten Klasse im Gymnasium zu wer bin ich? begonnen, das Lied leiwand, die Überlegung zu meinem inneren Tier und die One-Minute-Fly haben die Kids vor große Fragen gestellt (mehrheitlich Burschen), aber sie sind toll mitgegangen.
..
Werde morgen mit den Selfies "Ich bin ich! "weitermachen.​..
mehr Informationen

Kinder als Videoproduzenten: Die Schöpfungsgeschichte

20/10/2020

 
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Im Rahmen des Themas "Schöpfung" habe ich erstmalig mit den katholischen Schülerinnen und Schülern der Volksschule Limbach den Versuch gestartet, einen eigenen Film zur Schöpfungsgeschichte zu drehen. Die Kinder hatten wirklich Freude an der Arbeit und es ist ein toller Film entstanden. 
​
Katharina Mahr

Gedanken zum Martinsbild

13/10/2020

 
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Schulanfänger*innen im Burgenland erhalten in den kommenden Tagen einen Brief von Diözesanbischof Ägidius Zsifkovics mit einem Martinsbild. Die in den PDF beigefügten Impulse beinhalten Anknüpfungspunkte für ein Arbeiten im Religionsunterricht. 

Download 1 bietet ein Arbeitsblatt für den Unterricht
Download 2 eine Bildbeschreibung des gotischen Reliefs


bildinterpretation_mit_stundenbild_für_den_unterricht.pdf
File Size: 416 kb
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bildbeschreibung_des_heiligen_martin_-_relief_1520.pdf
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Selig, die Frieden Stiften: Sonntag der Weltmission 2020

12/10/2020

 
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Die Coronapandemie stellt den Monat der Weltmission auf den Kopf. Ob und wie in Gemeinden Aktionen stattfinden können, ist nicht abzusehen. Noch wichtiger ist aber der Blick auf die Corona-Auswirkungen für die Menschen, die nicht über die Mittel verfügen, um wirksam auf die Pandemie zu reagieren.

Der Weltmissions-Sonntag am 25. Oktober ruft uns ins Bewusstsein, dass die Kirche eine weltweite Gemeinschaft ist. Ihre Aufgabe ist es, in aller Welt Zeichen und Werkzeug für das Reich Gottes zu sein. Gleichzeitig lädt uns dieser Tag ein, mit den ärmsten Schwestern und Brüdern zu teilen und füreinander zu beten.

Weitere Informationen gibt es hier: www.missio.at
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